El ROF tiene como objetivo principal establecer las normas que faciliten un clima adecuado para alcanzar los fines educativos del instituto
Se define como un marco que promueve un ambiente de respeto, confianza y colaboración entre el alumnado, el profesorado, las familias y el personal no docente
Un aspecto central es que el mantenimiento del orden y la convivencia no es tarea de un solo estamento, sino una responsabilidad compartida que requiere la implicación activa de toda la comunidad escolar en el desarrollo diario de la vida académica
La participación se organiza a través de diversos sectores para asegurar una gestión democrática
El alumnado ejerce su voz mediante delegados de grupo, la Junta de Delegados y sus cinco representantes en el Consejo Escolar
Se garantiza su derecho de reunión y la posibilidad de manifestar discrepancias educativas de forma colectiva bajo protocolos específicos
Por su parte, las familias participan individualmente o a través de la AMPA "El Arco", utilizando canales como iPasen para la comunicación oficial, faltas de asistencia y calificaciones
El profesorado se organiza en Claustro, equipos docentes y departamentos para coordinar la labor pedagógica
Para garantizar que la toma de decisiones sea justa y visible, el centro emplea mecanismos de exposición pública de documentos clave como el Plan de Centro, las programaciones didácticas y los criterios de evaluación
Todos los procesos de escolarización, incluyendo vacantes y baremaciones, se publican en los tablones de anuncios
Además, cada reunión de los órganos de gobierno y coordinación debe quedar registrada en actas oficiales
Administrativamente, se utiliza el programa SÉNECA para el control de evaluaciones, documentación oficial y planes de autoprotección
El reglamento regula el uso de cada dependencia para asegurar su conservación y fines educativos. Las aulas son de uso exclusivo docente, debiendo permanecer cerradas cuando están vacías
La biblioteca se constituye como un foco del saber, ofreciendo servicios de lectura, investigación y préstamo de materiales bajo normas estrictas de cuidado y devolución
Otras zonas técnicas, como los laboratorios, aulas de informática y el gimnasio, requieren siempre que el alumnado esté acompañado por un profesor
Se restringe el acceso de alumnos a áreas como la sala de profesores, secretaría y conserjería, donde las gestiones se realizan preferentemente por ventanilla
Existe una prohibición general de traer y usar teléfonos móviles u otros dispositivos electrónicos no escolares
Si se infringe esta norma, el dispositivo se retira y, en caso de reincidencia (considerada falta grave), solo se devuelve a los padres o tutores legales
El ROF incluye además un protocolo para el acceso seguro a internet, con recomendaciones detalladas para que las familias supervisen el uso de la red
Finalmente, se regula el derecho a la propia imagen, solicitando autorización en la matrícula para usar fotos o vídeos de los alumnos exclusivamente con fines didácticos
El centro coordina el Programa de Gratuidad de Libros de Texto, donde los libros son propiedad de la Administración y se ceden en préstamo por periodos de cuatro años
Los tutores y profesores supervisan su estado, y las familias tienen la obligación de forrarlos y reponerlos en caso de pérdida o deterioro intencionado
En cuanto a las actividades extraescolares y complementarias, estas deben estar alineadas con los objetivos del currículo y las finalidades del centro, requiriendo aprobación previa de la Jefatura de Estudios y supervisión docente adecuada si implican salidas al exterior
Para más información puedes revisar nuestro Reglamento de Organización y Funcionamiento para el curso 2025-2026 aquí.
Vídeo resumen del Reglamento de Organización y Funcionamiento del IES Macarena
Documento Oficial del Reglamento de Organización y Funcionamiento IES Macarena